雅思听力如何提高

　　词汇语法篇

　　雅思所需的词汇不是很难，而且也很实际，具有一定的场景性。

　　譬如，留学生到国外留学会有很多非常实际的问题，到了学校会考虑住宿的问题，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、租金、押金等等。一般来说，掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是增加雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出。

　　语音篇

　　听力归根到底实际上是辨音的过程。所以如果本人的发音和标准发音有差距，一定要下苦功夫纠正。在考试中，考生主要听到的口音不仅仅有英式英语，英式英语是国际标准的英语，而美音常常会把短元音与长元音不分，譬如，美国人可能分不清在说ant与aunt，因为他们在发这两个单词读音是一样的。

　　而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说“where are you going today?”的时候会感到困惑，会误认为他在说“where are you going to die?”在雅思听力中也会有其他的口音，譬如日本、印度、或者韩国口音，这样做是为还原场景的真实性。因此，建议考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

　　信号词定位篇

　　在雅思听力中，百分之九十以上需要同义转换，而且雅思听力遵循题号原则，很少出现跳题现象，因此信号词的定位尤其重要，这可以帮助我们有效定位答案，从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少，在文章不易被同义转换的，譬如人名(James)，地名(Birmingham)，时间名(6th December 1975)等。

　　特殊信号词是指在听力材料中起到连接转折连接的连词，譬如“Although the room is big,it is quiet airless.”考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感，这样就能够抓住题目的节奏，有好的语感从而正确的捕捉答案。

　　精泛听结合篇

　　建议考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不仅局限于雅思***，而且要扩大材料的区域，譬如，BBC，VOA,CNN等等。具体做法是一句一句听，争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞清楚问题出在何处。

　　除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习。泛听主要是为了熟悉语音，语调和语气等。这个时候可能听不懂内容，但是它有助于提高英语听觉的敏感性。这个时候不能在意听清楚内容，只是听声音，这样才不会有挫败感。精听和泛听的结合增加了质的飞跃，也增加了量的积累。

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